THÈME 2 Une intégration inégale & THÈME 3 La France et ses régions (dans l'UE et dans l'espace monialisé) |
RETOUR AU PREMIER TRIMESTRE (cours de Géographie) Lundi 13 mai [8 h 15 - 9 h 10] SEMAINE 20 Voir le cours le cours suivant CHAPITRE II Polarisation de l'espace mondialisé et intégration : interdépendances et concurrences entre les territoires EXPLICATION DU TITRE vocabulaire : intégration (rappel : territoire, espace mondialisé) problématique : mondialisation et accélération des inégalités ? 1. Des Dynamiques très contrastées A - Régions gagnantes, régions perdantes définition de l'opposition prédéfinie le rôle déterminant des infrastructures, la concentration des décisions et des richesses... et sa compensation supposée : la libre-circulation ; la nouvelle hiérarchie des puissances et l'éclipse de l'ancienne Triade ; l'ancienne conception centre/périphérie intégrée /périphérie marginale B - "Hubs", métropoles et autres centres décisionnels définitions des termes du titre et des villes-mondes FILM : THE BIG APPLE, NEW YORK CITY |
Mardi 14 mai [8 h 15 - 9 h 10] Travaux Dirigés C - Un exemple de site polarisant l'espace mondialisé : New York, principale ville-monde, désignée par l'action des états aussi bien que par celles des entreprises ou du fait des flux de personnes CARTE production graphique évaluée TP9
POUR LE 21 MAI FINIR (AU BESOIN) ET METTRE AU PROPRE LA CARTE
et répondez aux deux exercices suivants. 1. En quoi NYC apparaît-elle, d'après la production graphique, comme un hub, une métropole et un centre décisionnel. (quatre phrases au plus) 2. Montrez qu'elle polarise les flux et que son territoire est intégré à l'espace mondialisé (quatre phrases au plus, expliquant les notions de polarisation, intégration et espace mondialisé). Pas de
cours de Géographie en semaines 21 et 22
séances d'EMC ATELIER EMC / ERASMUS+ LE 28 MAI de 10 h 20 à 11 h 15 sous la direction de M TEYOT |
Lundi 10 juin [8 h 15 - 9 h 10] SEMAINE 23 Voir le cours le cours suivant 2. Forces et faiblesses des territoires dans la mondialisation : l'exemple des régions françaises A - Kourou : un lieu de puissance ambigu pour la puissance française, qui dénote les ambitions ultramarines (et aérospatiales) de la République CARTE |
Mardi 11 juin [8 h 15 - 9 h 10] Voir le cours le cours suivant B - Un rayonnement régional et mondial dont les manifestations dans l'espace sont surtout sensibles à Paris, dans les très grandes villes et les zones touristiques CARTE
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Voir le cours le cours suivant Lundi 17 juin [8 h 15 - 9 h 10] SEMAINE 24 C - Une dynamique et une intégration européennes complexes pour une "puissance moyenne mondiale" maintenue mais dont le déclin industriel n'est pas forcément compensé par l'essor des activités tertiaires ou des High Techs et qui peine à tirer profit de certaines coopérations européennes |
Mardi 18 juin [8 h 15 - 9 h 10] D - Un retrait progressif du "pré carré" africain issu de l'époque coloniale mais des intérêts plus marqués au Moyen Orient (dans les pays du golfe, notamment) voire en Asie-pacifique |
CHAPITRE II : six heures (Géographie : 14 heures cumulées depuis le début de l'année) |
LIBÉRATION DES CLASSES |
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VOIR AUSSI LE COURS D'HISTOIRE vdp 2023 |